为了响应国家号召，培养当代大学生在这片红色沃土上的使命感与责任感，8月10日至8月17日，学院开展了为期七天的“以墨为径，走近留守儿童的自我意识”的线下实践活动。本团队积极走入基层，服务社会，将所学的知识应用到实践当中，学以致用，探寻当今留守儿童学习生活状况，自我意识情况。
在此次实践中，本团队以八个不同的地域为调研对象，深入了解了二十五个留守家庭的状况，与留守儿童展开交流，为他们提供了学业上的帮助与未来规划的指导，并提供了相应的学习资料，在留守儿童的自我意识定位上，本团队成员为他们提供了建议与方向。同时与留守儿童家中的长辈进行交流，给他们提供指导孩子的建议。增强了留守儿童的目标感与方向感。
与此同时，团队成员也精心制作了电子书，对本项目进行推广与宣传，后续也将会在各大平台网站推广，结合现今的大学生创业与互联网+项目。争取让更多的大学生投入到奉献社会的实践当中来。
此次支教活动中，无论是小朋友们还是志愿者们都收获颇多。小朋友学到了新的知识，同时也对自我意识的养成方法有了更深的了解。志愿者们不仅对一名人民教师应尽的责任与义务深有体会，更懂得了如何去传递爱，建立心与心之间更为紧密的桥梁。
